Розклад занять
ПОНЕДІЛОК
1. Ознайомлення з природним довкіллям
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична)
ВІВТОРОК
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого. спілкування
2. Сенсорний розвиток
ІІ половина дня:
Здоров’я та фізичний розвиток
СЕРЕДА
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
2. Художньо-продуктивна діяльність (малювання)
ЧЕТВЕР
1. Сенсорний розвиток
2. Художньо-продуктивна діяльність (музична)
П`ЯТНИЦЯ
1. Ознайомлення із соціумом.
2/ Художньо-продуктивна діяльність (ліплення/аплікація)
ІІ половина дня:
Здоров’я та фізичний розвиток
ОРГАНІЗАЦІЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ
В ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Група № 1
для дітей 3-го року життя
(10,5-ти годинний режим роботи)
№ з/п | Форми організації життєдіяльності дітей | Тривалість, год |
1. | Ранковий прийом. Ранкова гімнастика. | 07:00–08:35 |
2. | Підготовка до сніданку, сніданок. | 08:35–09:00 |
3. | Ігри, підготовка до занять, заняття. Заняття І Заняття ІІ | 09:00-09:40 09:10-09:20 09:30-09:40 |
4. | Підготовка до прогулянки, прогулянка, повернення з прогулянки. Гігієнічні процедури. | 09:40–11:50 |
5. | Підготовка до обіду, обід. | 11:50–12:15 |
6. | Гігієнічні процедури, підготовка до сну, сон. | 12:15–15:00 |
7. | Поступовий підйом дітей, гімнастика пробудження, оздоровчо-профілактичні заходи, загартувальні процедури. | 15:00–15:30 |
8. | Підготовка до підвечірку, підвечірок. | 15:30–15:55 |
9. | Ігри, самостійна діяльність. | 15:55–16:15 |
10. | Підготовка до прогулянки, прогулянка. | 16.15– 19.00 |